Soutenance de Philippe Collé – Lettres et arts spécialité Langues et civilisations de l’Antiquité

Résumé
Traduction en français du De Inventione dialectica (1479) de Rodolphe Agricola. L’auteur y critique l’enseignement scolastique qu’il a reçu, mais ne rompt pas avec la dialectique, qu’au contraire il renforce. Il développe l’invention, qui produit des arguments, et permet de les reconnaître dans les discours, avec un moindre intérêt pour le jugement, simple contrôle après coup. La Présentation essaie de souligner la nouveauté de la démarche ; la traduction de restituer la variété des types d’écriture, de la démonstration logique au commentaire de textes littéraires ou à leur imitation.

Composition du jury

• Francis GOYET (Professeur, Université Grenoble Alpes, Directeur de thèse)
• Dominique COUZINET (Maître de conférences, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Rapporteuse)
• Tristan VIGLIANO (Maître de conférences, Université Lumière - Lyon 2, Rapporteur)
• Stéphane MACÉ (Professeur, Université Grenoble Alpes, Examinateur)
• Christine NOILLE (Professeure, Sorbonne Université, Examinatrice)