Mettre en scène L'École des Femmes à partir des sources historiques

Bénédicte Louvat-Molozay nous présentera avec Marc Douguet le travail de la troupe du Théâtre à la Source. Pendant deux ans, une équipe de chercheurs et de comédiens non professionnels a réuni et tenté de traduire en consignes de jeu l’ensemble des sources disponibles pour L’École des Femmes de Molière. Sa mise en scène de la pièce repose sur la conviction que cette œuvre vieille de plus de trois siècles trouve une nouvelle et pleine résonance pour le spectateur d’aujourd’hui dans une démarche qui vise à retrouver les conditions et les techniques de jeu du XVIIe siècle.

Sept chantiers ont ainsi été entrepris :
• Prononciation, diction et débit
• Déclamation et prosodie
• Placements et déplacements
• Gestes et postures
• Le jeu comique
• Les entractes musicaux
• Les costumes
• Les décors

Dans le but de promouvoir un théâtre historiquement informé, ainsi que le premier spectacle issu de cette démarche, deux associations jumelles pour un théâtre « à la source » ont été créées en Suisse (ASTS) et en France (AFTS). L'association française est présidée par Marc Douguet.

Ce programme collectif et international de recherche appliquée a donc abouti à la création d’un spectacle et s’est accompagné de journées d’études et conférences.

> Consultez le numéro consacré à ce projet de recherche dans la revue en ligne bilingue, Arrêt sur scène/Scene Focus, publiée par l'Institut de Recherche sur la Renaissance, l'âge Classique et les Lumières.