Séminaire LITÉVAL

La journée de séminaire Litéval est organisée dans le prolongement du colloque « Enseigner la littérature en questionnant les valeurs » (les 21 et 22 novembre 2017, centre Canopé de Grenoble) et de la journée d’étude « Valeurs du texte et valeurs du lecteur : quel partage pour quel enseignement ? » (le 21 mars 2018, ESPE de Grenoble).

Elle a pour objet d’analyser des échanges en classe et des entretiens avec les professeurs, à partir de captations audio, de vidéos et de retranscriptions. Il s’agira de dégager des gestes de lecture spécifiques, en portant une attention particulière à l’amorce d’une auto-réflexivité éthique chez les élèves. Seront aussi examinés les gestes professionnels dans la démarche de questionnement et la conduite des échanges. La notion de « geste », plutôt que de « compétence » sera elle-même discutée. Un projet de questionnaire d’enquête national auprès des enseignants du second degré sera mis en débat.