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Éditer les écrits de soi de la première modernité (XVIe-XVIIIe siècles)

Séminaire / Axe 1, Editer les écrits de soi, Recherche

Le 11 juin 2026

À distance

Séminaire de l'axe 1 : « Éditer les écrits de soi de la première modernité (XVIe-XVIIIe siècles) » – séance 2
Interventions de Nadine Kuperty-Tsur (Tel Aviv University, en visio) et de Yohann Deguin (Université de Rouen)

Éditer les Mémoires de Charlotte Duplessis-Mornay 

Un des premiers buts de l’édition d’un texte est sa remise en circulation sous la forme la plus exacte qui soit, imprimée ou numérisée, offrant la possibilité de faire intervenir de nouveaux outils (comme dans le projet MONLOE par exemple). D’où la première question qu’on se pose : celle de l’établissement d’un texte de référence fiable par rapport à l’existence d’autres versions et d’autres éditions. La réédition d’un texte entraîne inévitablement un dialogue avec les éditions précédentes pour comprendre et évaluer la pertinence des choix éditoriaux, les valider ou non. On pensait qu’il n’existait qu’un manuscrit autographe des Mémoires de Charlotte Duplessis-Mornay, conservé à la bibliothèque de la Sorbonne, mais les recherches entreprises pour une nouvelle édition m’ont amenée à découvrir un second manuscrit à la bibliothèque du château de Chantilly, où m’attendait une surprise qui allait jeter un nouvel éclairage sur le travail de la première éditrice du manuscrit, Henriette de Witt. De quel manuscrit retenir la leçon ? Quelle place donner aux éléments du paratexte, notamment les émaux et blasons, en montrant qu’ils sont partie intégrante de la visée du texte ? Nos habitudes de lecture sont-elles compatibles avec la facture du manuscrit qu’on voudrait transmettre à l’identique ? Quelles sont les conséquences de l’insertion d’intertitres sur l’argument du texte par exemple ? Quelle politique adopter concernant l’appareil critique, l’établissement des index ? Dans quelle langue restituer le texte ? Langue d’origine, translation, bilingue ? Et plus généralement comment envisager le lectorat : public cultivé, chercheur ?

Nadine Kuperty-Tsur est professeure associée au département d’Histoire de l’université de Tel Aviv et directrice du Centre Daniel Abraham d’études régionales et internationales. Ses travaux portent sur l’écriture personnelle et notamment sur le genre des Mémoires (Se dire à la Renaissance, Vrin, 1997), sur l’écriture féminine, sur l’écriture de témoignage dans le sillage des guerres de Religion ainsi que sur certains aspects de l’œuvre de Rabelais, Montaigne et Agrippa d’Aubigné. Elle a édité les Mémoires de Madame de Mornay (Champion, 2010) et participe au comité éditorial du Dictionnaire des mémorialistes de Commynes à Chateaubriand dirigé par Marc Hersant. A dirigé entre autres La Construction de la personne dans l’évènement historique (PUAM, 2019) ; Les Récits de voyage dans les Mémoires de la Renaissance aux Lumières. Voyager utilement (Classiques Garnier, 2025) ; et, avec A. Viaud et M. Bernard, « Les femmes dans la vie et l’œuvre d’Agrippa d’Aubigné » (Albineana, n° 37, 2025).

Une mémoire en mille morceaux : qu’éditer quand on édite Bussy-Rabutin (1696-2026) ?

Les Mémoires de Bussy-Rabutin sont difficilement réductibles à un texte. Diffusés avant même leur première impression, copiés aussi bien par leur auteur que par des mains tierces, dépendants de leurs destinataires, associés à diverses marges et appendices, ils offrent à l'éditeur actuel un défi contenu dans cette question : qu'édite-t-on quand on édite les Mémoires de Bussy-Rabutin ? À partir des sources disponibles et de l'histoire éditoriale complexe de cet objet, on interrogera les conditions de possibilité d'une édition qui réponde aux critères philologiques et scientifiques actuels.

Yohann Deguin est maître de conférences en Littérature française du XVIIe siècle. Il a publié, chez Champion (2020), L'Écriture familiale des Mémoires. Noblesse. 1570-1750 et s'intéresse depuis, entre autres, à l'édition des écrits de soi (« Pour une histoire éditoriale des Mémoires », dans S. Abdela, N. Dion et M. Cartron [dir.], Histoire de l'édition. Enjeux et usages des partages disciplinaires [XVIe-XVIIIe siècles], Classiques Garnier, 2023). Il prépare une édition scientifique des Mémoires de Bussy-Rabutin et une édition grand public de ceux de Marie Mancini.

En pratique

Un lien pour participer au séminaire en visioconférence sera communiqué sur demande à jean-christophe.igalensatuniv-grenoble-alpes.fr (Jean-Christophe Igalens).

Date

Le 11 juin 2026
Complément date

16h00 - 18h00

Localisation

À distance

Complément lieu

Sorbonne Université
Bibliothèque du CELLF 19-21 (esc. I, 2e étage)
17 rue de la Sorbonne
75005 Paris

Contact

jean-christophe.igalensatuniv-grenoble-alpes.fr (Jean-Christophe Igalens)

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Publié le 4 juin 2026

Mis à jour le 8 juin 2026