Aller au contenu principal

Écriture des genres

Axe 1, Axe 1 - Programme 3 Formes et frontières génériques

Toute œuvre travaille à se définir une place sur la scène culturelle de son temps. Il semble intéressant d’examiner les mécanismes à l’œuvre dans l’écriture des genres.

Les préoccupations génériques sont au cœur de la création littéraire et artistique. Toute œuvre travaille à se définir une place sur la scène culturelle de son temps. Il semble intéressant d’examiner les mécanismes à l’œuvre dans l’écriture des genres.

Le projet mobilise toutes les disciplines relatives à la production du discours, anciennes ou modernes. La poétique et la rhétorique permettent d’envisager le versant normatif de l’activité d’écriture, c’est-à-dire le rapport des œuvres aux prescriptions ou aux recommandations des théoriciens. La linguistique pragmatique questionne à l’occasion l’aspect communicationnel de l’acte d’actualisation que fait un auteur quand il reprend, modifie ou invente un genre. L’histoire de la langue est susceptible de révéler le rôle du contexte linguistique dans cette démarche. La stylistique des genres renseigne sur les traits de caractérisation des différentes catégories.

Les activités menées jusqu’à présent ont plusieurs volets. Le premier concerne l’usage du vers dans des fictions narratives produites entre le XVe siècle et le XVIIe siècle (journée d'étude « La forme versifiée du dialogue dans les genres narratifs (XVe-XVIIe siècles) », colloque « Histoires en vers (XVe-XVIIe siècles) ») ou sur les liens entre le recueil poétique et la narration (colloque « La lyrique mise en récit : sur l’agencement de recueils aux XVe et XVIe siècles »). Il a donné naissance au corpus « FNVR : fictions narratives en vers de la Renaissance », qui donne accès sous forme intégrale à des récits rédigés en français sous forme versifiée entre 1490 et 1600 et qui bénéficie de l’expérience de l’équipe d’ingénierie numérique ELAN.

Le second volet porte sur des phénomènes linguistiques et stylistiques. Il a consisté à s’interroger aussi bien sur le phénomène syntaxique de la corrélation (colloque « La corrélation en diachronie longue (1450-1800). Phrase, texte et discours ») que sur l’expression du silence dans différents pratiques littéraires et artistiques (colloque « Dire le silence à la Renaissance »).

Le projet approche des objets variés et se veut un lieu d’expérimentation de méthodes diverses d’investigation. Il entend s’ouvrir à toutes les périodes de l’histoire littéraire et artistique.

Le projet « BILAGE », articulant approchant l’écriture des genres sous l’angle de l’histoire du livre, est un projet partenaire.

Coordination

Responsable
pascale.mounieratuniv-grenoble-alpes.fr (Pascale Mounier)

Axe porteur
Axe 1 – Constituer, redéfinir, explorer des corpus

Publié le 27 avril 2021

Mis à jour le 29 juin 2026