Colloque

Dans le cadre du cycle n° 3 des séminaires « Corps et prothèses : vécus, usages et contextes » qui s’intéressent aux rapports entre corps et technologies, ce colloque interdisciplinaire se propose d’aborder le corps sous l’angle spécifique du genre, à savoir dans ses dimensions non seulement genrées, mais aussi sexuées et sexuelles, lorsqu’elles sont en relation avec des dispositifs prothétiques.

La démarche de ce nouveau cycle 2018/2019 – organisé à l'initiative de plusieurs institutions dont Litt&Arts – est de réinterroger la complexité du rapport organique/technologique au travers de l'étude et de l'analyse des expériences singulières liées à l'utilisation de différentes techniques d'assistance au corps telles que les prothèses, fauteuils, assistances robotiques et domotiques. L'enjeu principal de ce séminaire est d'ouvrir des fenêtres de discussions sur les diverses expériences avec ces différentes technologies à partir de la notion de terrain, de vécus subjectifs et dans une approche transdisciplinaire aux croisements de la sociologie, l'anthropologie, la philosophie, l'éthique, l'ingénierie robotique, la médecine, les sciences de la santé et les savoirs expérientiels développés par les personnes concernées.
 

• En savoir plus sur Les prothèses au prisme du genre et de la sexualité

• En savoir plus sur La Réforme en spectacles. Protestantisme et théâtre en Normandie et en Europe au XVIe siècle

Agglomération grenobloise

Les corps, jamais isolés mais toujours en lien, présentent une dimension cachée : une aire charnelle les tient dans un réseau sensible et émotionnel. Cette expérience émotionnelle de l’entre-corps, nous l’observerons à travers l’œuvre esthétique, mais aussi l’œuvre sociale.

Suivant en cela Gilbert Durand, pour qui l’imaginaire est le « lieu de l’entre-savoirs », pour analyser ces interactions émotionnelles et socio-imaginaires, nous solliciterons des champs disciplinaires très divers : l’anthropologie, les sciences sociales, la littérature et les arts, les sciences du langage, de l’éducation et de la communication.

C’est donc à un polylogue, sur la question de l’entre-disciplines et de l’entre-corps, que nous vous invitons, en insistant sur la performance sensible des arts et de la danse ; nous espérons ainsi contribuer, avec vous, à une approche rénovée de la connaissance de l’humain.

• En savoir plus sur Observation de l’entre-corps : imaginaire et émotions

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire

Plutôt qu’à « protéger » les humains d’une colonisation par la technique, le vrai défi n’est-il pas de faire attention aux machines – non pour les traiter en ennemis, mais pour en tirer les surprises propres aux appareils ? Les arts vivants constituent un point d’observation stratégique pour observer ce type de phénomènes, qui remettent toujours en question les limites traditionnelles entre les media.



Comment les pratiques artistiques contemporaines (cinéma, théâtre, performance, installation, nouvelles écritures) intègrent-elles de nouveaux médias tout en réactivant des médias et des machines plus anciens ? Le « recyclage » médiatique comme geste artistique est-il caractéristique de l’ère numérique ?



Un medium intègre un autre medium plus ancien – ses codes, qu’il s’agisse de formats, de règles énonciatives, de matières, etc. – mais l’intégrant, il affirme aussi sa spécificité, joue de la confrontation avec celui-ci, de la plasticité de son identité, etc. Comment ce geste de réemploi, d’appropriation joueuse façonne-t-il des pratiques artistiques qu’il est de plus en plus malaisé de classer, catégoriser, discipliner ? Quels nouveaux horizons d’attente ces pratiques produisent-elles, comment troublent-elles nos capacités attentionnelles de (télé)spectateurs et construisent-elles un discours critique sur les media ? C’est à travers l’approche de plusieurs gestes artistiques qui nous semblent caractéristiques de ces processus que nous organiserons ces journées de réflexion.



> Ce colloque s’inscrit dans la programmation d’Experimenta, biennale arts sciences de l’Hexagone organisée du 1er au 10 février.

Julie Valero

Julie.Valerouniv-grenoble-alpes.fr (Julie Valero)

• En savoir plus sur Attention, machine ! Pratiques artistiques et recyclages médiatiques

En ce début de XXIe siècle, la création francophone occupe une place très importante dans la vie culturelle du Maghreb. Dans le sillage des figures fondatrices (au tournant des indépendances), de la « littérature de l’urgence » (à la fin du XXe siècle), de nombreux écrivains participent de nos jours au renouvellement des écritures littéraires tant en Algérie qu’au Maroc et qu’en Tunisie. Cet effort de création, entre fidélité et invention, s’accompagne de l’émergence et du développement spectaculaire de maisons d’édition qui se donnent pour mission de diffuser cette nouvelle littérature auprès d’un public aussi large et diversifié que possible. C’est cette nouvelle créativité et cette vitalité éditoriale que les rencontres internationales de Lyon et de Grenoble souhaitent mettre en valeur et faire mieux connaître en France.

Les communications porteront sur les thématiques abordées, les nouvelles stratégies d'écriture, le mélange des genres, le dialogue avec les théories actuelles (postcoloniales, gender studies, actualisation...). Une table ronde sera consacrée à la vie éditoriale elle-même : les politiques de publication, les relations avec les librairies, le lectorat au Maghreb et dans les pays francophones.

La journée du 5 se déroulera à l'Université Lyon 2, et les suivantes à l'Université Grenoble Alpes et en centre-ville.

À NOTER
— Mercredi 6 décembre, 14h30, Maison de l'International à Grenoble : inauguration du salon des éditions francophones du Maghreb
— Jeudi 7 décembre, 20h00, Auditorium du Musée de Grenoble : rencontre avec Olfa Youssef autour de son ouvrage Sept controverses en islam. Parlons-en !

> Le colloque s’inscrit dans le cadre de L’Observatoire des littératures francophones du Sud, projet porté par Litt&Arts. Il s’agit d’une plateforme collaborative animée par des équipes de recherche basées dans de nombreux pays francophones et francophiles du Sud.

• En savoir plus sur Créer/publier en français aujourd’hui depuis le Maghreb

Grenoble - Centre ville

Défendre et promouvoir les valeurs de la République est à l'ordre du jour, à une époque où l'actualité a replacé la question de l'éducation à la citoyenneté au centre des préoccupations éducatives.



Voilà qui légitime d'interroger l'effet de vérité des textes et les valeurs que le lecteur actualise à leur contact. Or ces questions restent trop souvent délaissées par l'école, qui favorise plutôt une certaine neutralité axiologique, le refuge dans une approche formaliste de la littérature, quitte à donner aux élèves le sentiment de l'absence de sens actuel face aux textes du passé.



Quels sont les conditions de possibilité, les intérêts et les difficultés d'un enseignement de la littérature par le questionnement éthique et conjointement de l'enseignement moral et civique par la littérature ?



Il s’agira de croiser les points de vue issus de différents champs : la philosophie de l'éducation et la philosophie morale, la théorie littéraire, la didactique de la littérature et la didactique du philosopher avec les enfants.



> Ce colloque, organisé dans le prolongement de la journée d’étude « Enseigner la littérature en questionnant les valeurs », qui s’est tenue à Grenoble le 16 novembre 2016, est soutenu par l'Université Grenoble Alpes, l'ESPE de Grenoble, la Métro, le Rectorat de l'académie, le centre Canopé de Grenoble, la MAIF et l'Agence Universitaire pour la Francophonie. Il est inscrit au plan de formation académique pour les enseignants du second degré à la rubrique « laïcité ».

Contact

nicolas.rouviereuniv-grenoble-alpes.fr (Nicolas Rouvière)

jean-francois.massoluniv-grenoble-alpes.fr (Jean-François Massol)

• En savoir plus sur Enseigner la littérature en questionnant les valeurs

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire

À travers cet événement, il s'agira de réfléchir sur les relations qui se tissent entre ces deux types d’écrits et entre les deux rôles endossés par les écrivains-traducteurs.



Un deuxième volet sera organisé les 18 et 19 janvier 2018 à l'université Sorbonne Nouvelle.



À NOTER

— du 26 octobre au 15 novembre : exposition « Épreuves de l’étranger : une expérience de traduction et de rétrotraduction avec Gérard Macé », à la Bibliothèque universitaire Droit-Lettres : expérimentation de rétrotraduction à partir de deux inédits (poésie et prose) de Gérard Macé

— le 09 novembre, 19h00 - 20h30 : soirée littéraire avec Mohammed Al Amraoui, Mohamed Miloud Gharrafi et Najeh Jegham, poètes et traducteurs de l’arabe, au Café des Arts à Grenoble

• En savoir plus sur L'écrivain-traducteur. Ethos et style d'un co-auteur

Agglomération grenobloise

Le colloque, consacré à la question du paysage, et plus précisément du relief, au cinéma, comportera deux volets : le premier se situera à Grenoble, et portera plus spécifiquement sur la représentation de la montagne ; le second aura lieu à Amiens les 4 et 5 décembre, et se concentrera sur les plateaux.

Les journées à Grenoble s'articuleront autour :

• de communications d'enseignants-chercheurs issus de différentes universités de France et de l'étranger ;
• d'entretiens avec des cinéastes invités, ayant mis en scène la montagne et questionné sa représentation (les frères Larrieu, Jean-François Stévenin, Jacques Perconte) ;
• et de projections de films de ces cinéastes, mais aussi des étudiants en études cinématographiques de l'UGA, qui seront invités, dans le cadre de leur formation pratique, à réaliser des films autour de la montagne.

À NOTER
Une programmation initiée par le comité d'organisation, dans le cadre des Before des 19e Rencontres Ciné Montagne, à la Cinémathèque de Grenoble

Projections en présence du cinéaste Jean-François Stévenin
— le 23 octobre, 20h00 : Passe-montagne
— le 24 octobre, 20h00 : Double messieurs

Carte blanche au critique Marcos Uzal (Libération, Trafic)
— le 26 octobre, 16h30 : La Ruée vers l'or (Charles Chaplin, 1925)
— le 26 octobre, 20h00 : Un homme, un vrai (J.-M. et A. Larrieu, 2003)
— le 27 octobre, 20h00 : Grand Budapest Hotel (Wes Anderson, 2014)

Contacts

Guillaume.Bourgoisuniv-grenoble-alpes.fr (Guillaume Bourgois)

fabienne.costauniv-grenoble-alpes.fr (Fabienne Costa)

Pierre.Jaillouxuniv-grenoble-alpes.fr (Pierre Jailloux)

• En savoir plus sur Des plateaux aux sommets. Le cinéma en reliefs

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire

Le XIX^e siècle est un moment où la nouvelle, qui s’était, lors des deux siècles précédents, trouvée attirée sur le terrain du roman, retrouve sa spécificité et se constitue en genre littéraire. Si elle entreprend, donc, de se distinguer du roman, elle continue néanmoins d’entretenir avec lui des liens étroits. On examinera, lors de ce colloque, leurs stratégies de différenciation (notamment leurs manières différentes de négocier leur place au sein du champ littéraire), ainsi que leurs modalités multiples de rapprochement ou de croisement : formes génériquement indécidables (longues nouvelles ou petits romans) ; romans prenant, pour point de départ, des nouvelles, la nouvelle se faisant dans certains cas « laboratoire » du roman ; nouvelles générées par des romans ; romans faits de la réunion de nouvelles ; nouvelles insérées dans des romans, ou dans des cycles romanesques…



L’étude de ces formes d’interrelation permettra d’aborder ces deux genres en termes de dynamique générique, dans une perspective attentive à la dialectique qui s’instaure entre ces deux genres narratifs, promus l’un et l’autre par le romantisme, et qui ont pour point commun d’être des genres « éditoriaux » (A. Vaillant), liés à l’économie du livre et à l’apparition de l’ère médiatique. Elle prendra en compte la diachronie, de la période de mutation des deux genres à l’âge romantique à l’épanouissement de la nouvelle quand s’impose le réalisme, puis aux expérimentations symbolistes.



On se demandera aussi comment certaines thématiques / problématiques communes à la nouvelle et au roman (le fantastique, l’historique, l’aventure, l’érotisme, le policier…) se construisent et s’écrivent différemment dans l’un et l’autre genre. La réflexion ne se limitera pas aux auteurs retenus par le canon littéraire.



> La première partie de ce colloque en deux temps a été organisée à New York le 10 mars 2017.

• En savoir plus sur The Long and the Short of It. Interférences du roman et de la nouvelle dans la littérature française du XIXe siècle

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire

Ce colloque vise à renouveler l’approche stylistique de la lettre, en déplaçant la problématique de la diaphonie (reprise des paroles du destinataire) vers la polyphonie (intégration des discours de locuteurs multiples). Depuis le début des années 2000, l’apparition de nouveaux outils pour l’étude du discours rapporté (Rosier, 1999) a prouvé la fécondité d’un examen serré des formes de la polyphonie, ainsi que l’utilité d’une approche selon les genres de discours (Rabatel, 2004 ; Lopez-Muñoz et al., 2006). Pourtant, aucun ouvrage n’a encore été consacré au seul genre épistolaire, dont l’intérêt semble évident sur cette question, en raison de la circulation des discours et de leur mise en scène, inhérentes à la lettre. Que l’épistolier relate des scènes agrémentées de paroles rapportées, qu’il prétende transcrire des conversations ou transmettre tel propos d’un tiers, la polyphonie est naturellement au cœur de textes qui consistent, pour une part, en l’orchestration adressée de diverses voix – autres que celle de l’épistolier et de son co-énonciateur.

Il invite ainsi à interroger un genre qui n’a rien d’unifié – lettres fictives ou authentiques, statuts divers des épistoliers, modalités variées de circulation des lettres, etc. La lettre, « hypergenre » s’il en est (c’est-à-dire moins un genre de discours socio-historiquement défini qu’un cadre aux contraintes minimales, qui se retrouve en des temps et lieux variés), permet de confronter différentes gestions de la parole rapportée dans des contextes socio-historiques multiples.

• En savoir plus sur Les discours rapportés en contexte épistolaire (XVIe-XVIIIe siècles)