Appel à contributions – Écriture numérique (2) : la conversion du littéraire ?

Après un premier volume (mars 2017) sur l’écriture numérique interrogeant les liens entre les usages sociaux de l’écriture en ligne et les pratiques de formation de l’école à l’université, Le Français aujourd’hui propose d’aborder le sujet en interrogeant la conversion par le numérique de la culture scolaire, en matière d’écriture, d’écriture littéraire en particulier. Il s’agira de voir quelle peut être l’incidence de l’insertion du numérique à l’école et à l’université sur les démarches et dispositifs d’écriture, les formats et les genres pratiqués.

Trois axes sont envisagés :

• Axe 1 – Du côté des pratiques
• Axe 2 – Du côté des corpus
• Axe 3 – Du côté des enjeux éthiques, esthétiques et créatifs

Modalités et calendrier
Les propositions de contribution sont à adresser avant le 15 mai 2017 par voie électronique à Anne-Marie Petitjean et Magali Brunel sous la forme suivante :

• descriptif d’une page maximum, comportant la précision de l’axe choisi et les références bibliographiques convoquées ;
• le rattachement institutionnel et scientifique du (des) auteur(s) ;
• un titre explicite ;
• cinq mots-clés.

Les réponses (acceptation, demande de modification ou refus) seront transmises aux auteurs par les coordinatrices pour le 15 juin 2017.
En cas d’acceptation, les articles rédigés sont à envoyer pour le 15 septembre 2017 et suivront le circuit de relectures organisé par les comités de lecture et de rédaction de la revue.
La publication du numéro est prévue pour mars 2018.