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 … et va faire trembler les planches des con-sciences humaines !

Depuis le 1^er février 2025, l'UMR Litt&Arts a un compte LinkedIn avec déjà 340 abonné·es !

Énormément utilisé par le CNRS, le ministère, l’ANR, L'Europe... ce réseau social est un incontournable : c'est une manière simple et directe de faire connaître à l'extérieur et durablement nos travaux et ceux de nos doctorant·es puisque les publications sont archivées, visibles et consultables dans le temps.

Rejoignez-nous pour suivre en temps et en heure les évènements scientifiques de l'UMR, réagir à nos posts, et partager vos actualités ! Ensemble, construisons des liens forts, faisons rayonner la recherche en sciences humaines et sociales, promouvons, valorisons ce qui fait notre force et notre unicité : les croisements féconds entre études littéraires « & » arts de la scène et de l’écran.

Ludivine Raimondo

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• En savoir plus sur Un, deux, trois ! Lever de rideau : Litt&Arts débarque sur LinkedIn…

À distance

La séance présentera les deux publications issues des XXII^e Rencontres des chercheurs en didactique de la littérature organisées par l'équipe de Grenoble et les prolongements qui en découlent : De l’écrivain professeur au professeur écrivant et L’enseignant lecteur de littératures.

• En savoir plus sur L’enseignant lecteur-scripteur, état de la recherche

Séminaire du centre Litextra

Litextra propose un séminaire au cours duquel les chercheur·ses du centre, mais aussi d’autres chercheur·ses invité·es présentent leurs travaux. Des chercheur·ses et des doctorant·es suivent ce séminaire, mais aussi des étudiant·es en Master MEEF et des enseignant·es de l’Éducation nationale. 

Les échanges portent sur des questions de recherche mais aussi de pratique professionnelle, la diversité du public crée de très riches occasions de partage, les savoirs issus de l’expérience dialoguant avec les savoirs issus de la recherche. 

En pratique

Les séances sont organisées en distanciel uniquement, sauf la séance du 16/04 qui se fera en hybride : lien Zoom.

Séances 2024-2025

• En savoir plus sur Didactique de la littérature

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire

Au tournant du XIX^e siècle, le discours médiatique et littéraire est traversé d'interrogations sur le futur et de représentations des sociétés de l'avenir. Comment cet imaginaire social très actif s'agrège-t-il en un genre littéraire ? L'anticipation fonctionne-t-elle comme un paradigme des contemporains pour penser la modernité ? On s'interrogera sur les multiples acteurs du champ littéraire qui construisent un genre, chacun le définissant en fonction de son regard et de ses intérêts propres, et on constatera que le roman d'anticipation apparaît dès lors comme une constellation réunissant des sous-ensembles aux frontières mouvantes, en constante redéfinition, davantage qu'un genre stable aux contours définitivement fixés.

Claire Barel-Moisan est chargée de recherches au CNRS (UMR IHRIM, à l’ENS Lyon). Elle enseigne à Hamilton College (Paris). Spécialiste de la poétique romanesque balzacienne, elle a publié des travaux sur la littérature romanesque du XIX^e siècle (Balzac, Sand, Flaubert), ainsi que sur les sciences dans le roman français et dans la presse. Elle a dirigé le programme ANR « Anticipation », sur le roman d’anticipation scientifique (1860-1940).

• En savoir plus sur La littérature d'anticipation, de Jules Verne à Barjavel : les mécanismes de construction d'un genre

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire

Depuis une vingtaine d'années, les études de genre se sont peu à peu imposées comme un angle de recherche incontournable dans la plupart des disciplines universitaires. En littérature, elles rencontrent comme partout ailleurs des enjeux et défis spécifiques, avec une méthodologie encore en construction. Comment appliquer des notions pour la plupart issues de la sociologie et de la lignée de la french theory à des corpus littéraires ? Quelle peut être la pertinence de l'application de concepts parfois très contemporains à des corpus préexistant à leur création ? À l'inverse, quel apport spécifique la méthodologie des études littéraires peut-elle procurer aux études de genre ? Cassandre Huchon et Loup Belliard proposeront une réponse à ces questions, à la lumière de leurs expériences de recherche respectives.

Cassandre Huchon et Loup Belliard sont doctorantes en littérature et études de genre. La thèse de Cassandre Huchon porte sur les archives de Marie Cardinal, et mobilise le genre autour de la question de la femme- auteur, de la réception genrée et du réinvestissement de la langue française en tant qu'espace de pouvoir par les femmes. Celle de Loup Belliard aborde la question des personnages sans sexualité dans le roman du premier XIX^e siècle, et mobilise le genre autour de la question de la représentation des sexualités, de la présence en littérature du concept foucaldien de l'aveu, et de la présence en littérature ancienne du concept contemporain d'asexualité.

• En savoir plus sur Mobiliser le genre en études littéraires : un défi méthodologique

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire

Cette rencontre vise à élaborer un regard comparatif et diversifié, en réunissant des spécialistes internationaux dont les travaux portent sur Médée et Antigone en Afrique, en Amérique latine, au Moyen-Orient et en Asie. 

Il s'agira ainsi de cartographier les similitudes et divergences dans les manières dont ces tragédies antiques sont réappropriées, enrichies et réinventées hors des canons européens, en fonction des contextes sociopolitiques et culturels de chaque région.

Ce colloque est organisé par Magdalena Bournot, post-doctorante dans le cadre du projet GATES (UGA), Moira Fradinger (Université de Yale) et Malika Bastin-Hammou (UGA).

► Le colloque s'achèvera avec le spectacle Nô Medea, mis en scène par Maxime Pierre, qui aura lieu de 15h30 à 17h00 à la salle L'Aparté (361 allée de Berlioz, Domaine Universitaire, Tram B arrêt “Les Taillées” ou Tram C arrêt “Hector Berlioz”).
La réservation est obligatoire. Pour réserver votre place, envoyez un message à nomedeauniv-grenoble-alpes.fr (cette adresse). 

• En savoir plus sur Repenser Médée et Antigone depuis le sud : réceptions, relectures, ruminations

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire

Conçue comme la suite de la journée d’étude d'avril 2023 au Muséum national d’Histoire naturelle à Paris, « La science par les mots : exprimer la science au Moyen Âge », et du colloque d’avril 2024 à la KU Leuven, tous deux organisés dans le cadre du cycle « La science par les mots. Exprimer la science au Moyen Âge », cette journée d’étude sera axée sur la sémantique et concernera les concepts nomades : comment évoluent les sens en diachronie d’un domaine à un autre ? Ainsi le nom figure concerne-t-il de multiples domaines qui ont connu des évolutions. Du point de vue diachronique, identifie-t-on des domaines précurseurs ou non (et des domaines qui suivent en ajoutant leur sens spécifique) ?

La polysémie du terme implique-t-elle que les différents domaines concernés aient des liens et si oui lesquels ? On pourra ainsi étudier les interactions entre certains domaines, par exemple la médecine, la zoologie et la botanique. En effet, des termes médicaux semblent passer en botanique, notamment pour décrire la physiologie des végétaux : digestion, par exemple. Les questions qui se posent sont celles de la hiérarchie entre les domaines et les moyens que l’on peut mettre en œuvre pour mieux la mettre en évidence.

Les traités en français comprennent des nomen qui sont souvent des termes latins et il est donc important d’évaluer aussi les liens avec la langue latine. Ainsi, spiritus et esprit voient leur périmètre changer, que ce soit en latin ou en français.

Face à ces questions, la comparaison avec d’autres langues vernaculaires serait enrichissante. En outre, il serait certainement pertinent d’échanger avec des collègues œuvrant à des dictionnaires historiques de langues vernaculaires, afin de discuter des méthodes et des objectifs, en comparant les diverses expériences.

La matinée sera consacrée à des communications et l’après-midi à des ateliers liés au DFSM (Dictionnaire du Français Scientifique Médiéval), dans lesquels on reprendra la réflexion amorcée le matin.

Programme

— 8h55 
Accueil 

— 9h05
Introduction

— 9h15
Pascaline Dury (université Lumière Lyon 2) : « La notion d’interface dans les domaines et les lexiques spécialisés, un concept nomade en diachronie »

— 10h00
Bruno Bon (IRHT) : « Des concepts nomades en latin médiéval ? Autour de figura, spiritus et fructus »

Pause

— 11h00
Maria Sofia Corradini (université de Pise) : « La métaphore dans les domaines botanique et anatomique de l’ancien occitan en tant qu’acteur du changement sémantique »

— 11h45
Stéphane Lamassé (université Paris 1) : « Le langage mathématique se développe-t-il indépendamment des autres domaines de savoir ? »

Pause 

Ateliers

— 14h30 
Le DFSM, un projet numérique (Arnaud Bey et Fanny Mézard, équipe ELAN, Litt&Arts UMR 5316, UGA)

Pause

— 15h45
Atelier du DFSM sur les concepts nomades

— 17h15
Conclusion

Modalités

Cette journée peut être suivie à distance : 
– lien Zoom
– ID de réunion : 959 5277 6948
– code secret : 944943

• En savoir plus sur Fruit et autres concepts nomades

Lili Fevre, doctorante en arts de la scène au sein du laboratoire Passages XX-XXI de l’université Lumière Lyon 2, est lauréate de l'appel à mobilité du resCAM pour les doctorant·es effectuant une thèse en recherche-création au sein des écoles doctorales membres du resCAM, dont la direction est assurée par Gretchen Schiller avec le soutien administratif de la SFR Création.

À ce titre, elle est en résidence de recherche-création à la MaCI, du 10 au 21 février 2025, accueillie au sein de l'UMR Litt&Arts, avec le soutien de la SFR Création.

Elle travaille à la mise en scène et à une adaptation d'un texte non dramatique, Le Soldat oublié de Guy Sajer, dans le cadre de la recherche-création de sa thèse.

Pour ce projet, elle est accompagnée d'Émilie Ménard, doctorante en sociologie et de Pauline Guillier, comédienne et acrobate, docteure en arts du spectacle, favorisant ainsi un double ancrage dans le milieu artistique et le milieu de la recherche.

À l'occasion de la dernière répétition, prévue le jeudi 20 février à 13h00 et ouverte au public, elle présentera son travail de recherche et de création et proposera un temps de rencontre où artistes et chercheurs pourront échanger et intervenir autour des concepts convoqués.

• En savoir plus sur Sortie de résidence de Lili Fevre, lauréate de l'appel à mobilité du resCAM

Saint-Martin-d'Hères - Domaine universitaire

Poétesse, traductrice et chercheuse, Lucie Taïeb a d'abord orienté ses travaux sur la mémoire de la violence historique. Elle a également publié des ouvrages poétiques (La Retenue, Lanskine, 2015 ; Peuplié, Lanskine, 2019) et des romans (Les Echappées, L'Ogre, 2019 ; Capitaine Vertu, L'Ogre, 2022). Ses derniers textes, dont Freshkills : recycler la terre (La Contre Allée, 2020) et La Mer intérieure : en quête d'un paysage effacé (Flammarion, 2024), prennent la forme d'enquêtes écopoétiques sur la transformation des lieux, qu'il s'agisse d'une décharge aux environs de New York ou de villages détruits par l'industrie minière en Allemagne de l'Est. Mêlant récit et essai, les livres de Lucie Taïeb explorent les signes de la hantise et les traces matérielles de l'invisible.

Cette séance est organisée et animée par Maud Lecacheur et Marion Grange (EHESS).

• En savoir plus sur L'une et l'autre – séance 1 : Lucie Taïeb

Hommage à la collection de J.-B. Pontalis, qui proposait à un·e auteur·ice d’évoquer l’un de ses modèles artistiques ou littéraires tels que « la mémoire les invente », ce cycle de rencontres-ateliers invite le temps d’une après-midi un·e écrivain·e à parler d’un·e autre créateur·ice. À partir de cette lecture, où l’œuvre de l’autre permet d’entrer dans la bibliothèque de l’écrivain·e, il s’agit ensuite de proposer au public un bref atelier d’écriture dont la conférence aura fourni l’embrayeur. Enfin, ces rencontres sont aussi l’occasion d’échanger avec l’invité·e autour de son œuvre et de sa pratique : les modèles qui la sous-tendent, les thèmes qui la traversent, les horizons qui l’aimantent. En mêlant conférence, atelier et entretien, ce cycle propose d’entrer dans la fabrique d’une œuvre et d’explorer les enjeux de la création contemporaine par le biais d’un geste croisé de lecture et d’écriture.

Séances 2024-2025

• En savoir plus sur L'une et l'autre : cycle de rencontres-ateliers